Los chicos 5° grado, con la Prof. Cynthia, estuvieron trabajando los cielos en la literatura de Cortázar y la representación estética.
- Limpiadores de estrellas
- El discurso del oso
- La isla del mediodía
- De la simetría interplanetaria.
Algunas opiniones:
"Me sentí muy bien y además de estar dibujando y escuchando los hermosos cuentos o historias. Cortázar es muy buen escritor y amante de la literatura. Me despertó mucha imaginación, además si tengo que elegir, la respuesta es que me gustó todos por igual. Parecía que mi imaginación avanzaba por cada historia que me contaban" Gianna 5° "A"
"El cuento que me gustó más fue El discurso del oso, porque al principio pensé que era el agua. También me gustó mucho que el oso asustaba a las personas (le acariciaba la cara).
"Sentí cuando leyó los cuentos como una peli de ficción" Ciro 5° "A"
"Sentí al escuchar los cuentos una gran sensación en dibujar. Me gustó más el arco iris de verdad". Débora 5° "C"
"Arco iris, porque me sentí dentro del arco iris" Alan 5° C
"Me gustó Limpiadores de Estrellas porque siento que estoy adentro de la historia". Lola 5° "A"
miércoles, 18 de junio de 2014
Los cielos de Cortázar
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Prof. Cynthia Elias
sábado, 31 de mayo de 2014
Microorganismos.Parte II
¡Manos a la Masa!
En el aula de 5to. Amasaron con Levadura y Sin Levadura. Compararon las masas luego de 30 min. de reposo.
Hicieron los registros en la carpeta.
Acá las imágenes del trabajo
En el aula de 5to. Amasaron con Levadura y Sin Levadura. Compararon las masas luego de 30 min. de reposo.
Hicieron los registros en la carpeta.
Acá las imágenes del trabajo
¡MUCHISIMAS GRACIAS A TODOS LOS PAPAS Y MAMAS QUE NOS APOYAN DESDE CASA, ENVIANDO LOS MATERIALES NECESARIOS PARA TODAS LAS EXPERIENCIAS DIDACTICAS QUE HACEMOS EN EL AULA!
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Microorganismos.
Las alumnas y alumnos de 5to grado trabajaron con Levaduras.
¿La levadura esta viva?
Para el trabajo usaron una guia de ciencias, tomada del Material Curricular Para Seguir Aprendiendo...
¿La levadura esta viva?
Para el trabajo usaron una guia de ciencias, tomada del Material Curricular Para Seguir Aprendiendo...
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miércoles, 14 de mayo de 2014
11 de Mayo Dia del Himno Nacional Argentino
Los niños y niñas de 5to grado.D trabajaron de forma oral y en grupo el significado de nuestra canción patria. Y Aprendieron a interpretar El Himno en el Lenguaje de Señas.
Mirá como ensayaron;
Mirá como ensayaron;
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martes, 22 de abril de 2014
Hicimos termos caseros en el aula de 5to grado!
Acá las imágenes del trabajo en el aula.
Algunos grupos hicieron termos caseros con frascos para medir distintas temperaturas.
Otros grupos trabajaron con equilibrio térmico y registraron en tablas los resultados.
Y en otro equipo se trabajó "Aislantes Térmicos", taparon con lana y telas de algodón los frascos con agua a distintas temperáturas para luego medir con los termómetros y anotar las temperaturas registradas.
Algunos grupos hicieron termos caseros con frascos para medir distintas temperaturas.
Otros grupos trabajaron con equilibrio térmico y registraron en tablas los resultados.
Y en otro equipo se trabajó "Aislantes Térmicos", taparon con lana y telas de algodón los frascos con agua a distintas temperáturas para luego medir con los termómetros y anotar las temperaturas registradas.
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domingo, 6 de abril de 2014
Trabajando la Efemérides 2 de Abril.
En 5to grado trabajamos con la Efemérides del 2 de Abril, vimos el video de Zamba va a las Malvinas.
http://www.pakapaka.gob.ar/sitios/pakapaka/videos/index?reproducir=106551
http://www.pakapaka.gob.ar/sitios/pakapaka/videos/index?reproducir=106551
En forma grupal Reflexionamos sobre lo ocurrido en esta acción Bélica y sobre el contexto histórico en el cual ocurrio.
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lunes, 31 de marzo de 2014
Termómetros y Temperaturas en 5to grado.
En el aula de 5to grado aprendiendo a leer termómetros.Trabajamos con aguas a distintas temperaturas, las comparamos e hicimos los registros.
Las chicas y chicos aprendieron a usar los termómetros y trabajaron con una guía de ciencias que los orientó en el trabajo del aula.
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